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dc.contributor.authorChica Geliz, Ricardo
dc.contributor.authorBadrán Padauí, Freddy (Editor)
dc.date.accessioned2017-07-07T15:47:42Z
dc.date.available2017-07-07T15:47:42Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.citation305.89086114 / C432es
dc.identifier.isbn978-958-8736-75-4
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11227/4818
dc.description.abstractEste libro trata sobre el proceso de aprendizaje que llevaron a cabo los sectores populares de Cartagena, a partir del consumo de medios, en especial, el cine mexicano en su época de oro; un proceso de apropiación y autocomprensión colectiva que se dio al margen de lo dispuesto en las políticas educativas de la llamada República Liberal y en la institución escolar, en virtud de la ineficiencia y la pobreza del Estado colombiano. Cine, cultura popular y educación en Cartagena interroga el proceso sociocultural como el arriba mencionado, según esta pregunta: ¿De qué manera el cine mexicano en su época de oro facilitó la apropiación social de la modernidad cultural y cómo contribuyó a formar y reconfigurar la cultura popular en Cartagena de Indias? (1936 – 1957). De ahí que el objetivo general consiste en analizar cómo aconteció dicho proceso de apropiación social en los sectores subalternos.es
dc.language.isospaes
dc.publisherEditorial Universitaria. Universidad de Cartagenaes
dc.subjectCultura popular – Cartagena, Colombia - 1936 – 1957es
dc.subjectCartagena, Colombia - Historia cultural, 1936 - 1957es
dc.subjectCine Mexicano - Mujeres - Historia culturales
dc.subjectCine – Aspectos socialeses
dc.titleCuando las negras de Chambacú se querían parecer a María Félix: Cine, cultura popular y educación en Cartagena 1936 - 1957es
dc.typebookes


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