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Universidades públicas: responsabilidad social universitaria, caso Universidad de Cartagena
dc.contributor.author | Simancas Mendoza, Estela | |
dc.contributor.author | Pombo Gallardo, Ana | |
dc.date.accessioned | 2017-05-16T15:32:01Z | |
dc.date.available | 2017-05-16T15:32:01Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.citation | La cátedra historia de la Universidad de Cartagena. Vol.5 (2016); paginas 15 - 24 | es |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11227/4446 | |
dc.description.abstract | La Universidad de Cartagena de acuerdo con estas reflexiones y concepciones sobre la proyección social ha venido asumiendo históricamente el compromiso con las realidades sociales que no solo comprende e interviene desde sus funciones sustantivas. La Universidad de Cartagena ha sido, desde sus inicios en 1827, una institución caracterizada por su condición regional, integradora y fomentadora de oportunidades. Fundada desde 1827 en el contexto de la Gran Colombia, fue el epicentro de formación profesional de lo que hoy es la región Caribe colombiana, su historia evidencia el papel que ha desempeñado en la construcción nacional y en la consolidación del espíritu integracionista, fomentando el desarrollo científico, económico, cultural, académico, ambiental y de infraestructura en la región Caribe, así como en el país en general y su proyección internacional. | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad de Cartagena | es |
dc.subject | Universidad de Cartagena - Proyección social | es |
dc.subject | Desarrollo comunitario | es |
dc.title | Universidades públicas: responsabilidad social universitaria, caso Universidad de Cartagena | es |
dc.type | Book chapter | es |