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dc.contributor.advisorLeón Baños, Lewis Alexandra (Tutora)
dc.contributor.authorZapata Calle, Carlos Andrés
dc.date.accessioned2017-02-02T16:42:48Z
dc.date.available2017-02-02T16:42:48Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.citationT362.82 / L551es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11227/3921
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.57799/11227/10943
dc.descriptionTesis (Trabajador(a) Social) – Universidad de Cartagena. Facultad de Ciencias Sociales y Educación. Programa de Trabajo Social, 2016es
dc.description.abstractLa Fundación Geniales inició el Programa Geniales de Desarrollo Humano Integral, en la Institución Educativa Ambientalista Cartagena de Indias, dirigido a estudiantes de los grados IV y V, docentes de Preescolar y Básica Primaria y padres de familia. La meta que persigue la Fundación es lograr que los niños descubran sus habilidades naturales y las conviertan en el futuro en su forma de ganarse la vida. Por tanto, los docentes y los padres de familia se convierten en aliados estratégicos para este fin, teniendo en cuenta que son ellos quienes aportan la cuota de formación en los estudiantes. Los patrones de enseñanza y crianza tradicionales deben transformarse, para dar paso a nuevas formas de comprender a los niños, situándoles como sujetos de derechos constructores de su propio futuro, tal como lo plantea el Código de Infancia y Adolescencia en su Artículo 3 donde se afirma que los niños, niñas y adolescente son sujetos de derecho.es
dc.format.mediumapplication/pdf
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Cartagenaes
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectTrabajo social familiares
dc.subjectServicio social familiares
dc.titleAproximación a las realidades sociales de las madres y padres beneficiarios del programa geniales: Una reconstrucción desde la narrativa de los actores.es
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.rights.accessopenAccess


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