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Programa de reeducación fonética para docentes con alteraciones mecánicas, Universidad de Sucre

dc.contributor.advisorTorres García, Nury (Asesor)
dc.contributor.authorGonzalez Ruiz, Gisela
dc.contributor.authorRuiz García, Nora
dc.date.accessioned2017-01-31T20:44:57Z
dc.date.available2017-01-31T20:44:57Z
dc.date.issued1994
dc.identifier.citationTE371.1 / G589es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11227/3894
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.57799/11227/1003
dc.descriptionMonografía (Especialista en Salud Ocupacional) -- Universidad de Cartagena. Facultad de enfermería, Especialista en salud ocupacional, 1994es
dc.description.abstractEl presente trabajo denominado Programa de Reeducación fonética para Docentes de la Universidad de Sucre en Sincelejo, consistió en: Retomar del estudio diagnóstico anterior trece (13) docentes que resultaron afectados con disfonías, revisión y evaluación por Fonoaudióloga a cada uno de los docentes afectados, confirmación del diagnóstico de acuerdo a signos y síntomas presentados.es
dc.format.mediumapplication/pdf
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Cartagenaes
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectFormación profesional de maestroses
dc.titlePrograma de reeducación fonética para docentes con alteraciones mecánicas, Universidad de Sucrees
dc.typeTrabajo de grado - Especializaciónspa
dc.rights.accessopenAccess


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Nombre:
3711G589.PDF
Tamaño:
461.8Kb
Formato:
application/pdf
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