El enfoque de sistema como estrategia para la evaluación curricular

dc.contributor.author	Alzamora De los Reyes, Yadira
dc.date.accessioned	2016-10-26T15:34:47Z
dc.date.available	2016-10-26T15:34:47Z
dc.date.issued	1993
dc.identifier.citation	TA375.006 / A478B Ej.1	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11227/3506
dc.description	Trabajo de ascenso. - - Universidad de Cartagena, Facultad de Enfermería, 1993	es
dc.description.abstract	En el presente trabajo se buscó establecer un enfoque en la evaluación del currículo que se debe orientar al estudiante no solo en el análisis crítico de estos factores que le permiten el estudio estructural de la sociedad en que viven, sino primordialmente. Formar actitudes de compromiso social, o sea. De ética y responsabilidad en su práctica profesional. El perfil profesional apunta no solamente a aquello que debe saber hacer el futuro profesional, sino también como debe ser sus características personales capacidades y habilidades que deben estar siempre en proceso de crecimiento y perfección	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad de Cartagena	es
dc.subject	Evaluación	es
dc.subject	Planes de estudios	es
dc.subject	Evaluación curricular	es
dc.title	El enfoque de sistema como estrategia para la evaluación curricular	es
dc.type	thesis	es

Repositorio Institucional