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dc.contributor.authorAlvis Estrada, Luis Reinaldo
dc.contributor.authorCastillo Ávila, Irma Yolanda
dc.date.accessioned2017-03-24T16:06:00Z
dc.date.accessioned2017-03-24T16:06:12Z
dc.date.accessioned2017-03-24T16:06:12Z
dc.date.available2017-03-24T16:06:00Z
dc.date.available2017-03-24T16:06:12Z
dc.date.available2017-03-24T16:06:12Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.citationTA155.418 / A88es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11227/3379
dc.descriptionTrabajo de Ascenso -- Universidad de Cartagena. Facultad de enfermería, 2013es
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación se fundamenta en determinar la prevalencia de síndrome de Burnout en los profesores de una universidad de Cartagena. La labor del docente universitario lo expone a niveles medio y bajo de Burnout, a pesar de ellos, es marcada la baja realización personal de los docentes en generales
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Cartagenaes
dc.subjectComportamiento personales
dc.subjectEstrés laborales
dc.subjectSíndrome de Burnoutes
dc.titleSíndrome de Burnout en profesores de una universidad de la ciudad de Cartagenaes
dc.typethesises


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