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dc.contributor.authorPinto, Reinaldo Antonio
dc.date.accessioned2016-09-03T17:50:53Z
dc.date.available2016-09-03T17:50:53Z
dc.date.issued2004
dc.identifier.issn0122-8900
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11227/3223
dc.description.abstractEste ensayo tiene como propósito presentar diferentes acepciones y elementos componentes de la cultura investigativa, como escenario deseable para el desarrollo de la formación investigativa, encaminada a lograr la alfabetización y la apropiación científica a partir de los contextos de aprendizaje de la universidad.es
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Cartagenaes
dc.relation.ispartofjournalPanorama Económico
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es
dc.subjectCultura de investigaciónes
dc.subjectCultura científicaes
dc.subjectFormación investigativaes
dc.subjectInvestigación formativaes
dc.titleCultura de Investigación, formación investigativa en el contexto universitarioes
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.rights.accessopenAccesses
dc.description.notesRevista Panorama Económico. No.12 (2004). Pág. 42 - 56spa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.identifier.eissn2463-0470
dc.relation.citationendpage56
dc.relation.citationissue0
dc.relation.citationstartpage42
dc.relation.citationvolume12
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501spa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articlespa
dc.type.localJournal articleeng


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