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Propuesta de sistematización de proceso metodológico implantado en el proyecto escuelas de padres: Un espacio de vinculación de padre y madre, como agentes vitales en los procesos pedagógicos de sus hijos e hijas Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2001)
Factores que han influido en el divorcio existentes entre familias y escuelas y de que forma una metodología se comienza a proporcionar espacios conscientes para dar solución a los problemas de su medio.
Modelos de intervención del trabajador social en el área de bienestar social-laboral a través del programa integral de formación P.I.F. dirigidos al talento humano de Van leer envases de Colombia S. A. sucursal Cartagena 2001 Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2001)
Objeto de sistematización enmarcándose los antecedentes, justificación, ejes temáticos, objetivos, marco de referencia teórico conceptual y estrategias metodológicas de sistematización.
Relaciones entre la teoría de la estructura semántica del texto y los niveles de evaluación por competencia Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2001)
De ésta manera, lo que se está buscando es orientar al maestro hacia el horizonte o rumbo que está tomando la política educativa, cuya idea principal es convertir en objetivo fundamental de la educación básica la preparación ...
Parodia y otras formas de transtextualidad en los amores de afrodita de Fanny Buitrago Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2001)
Partiendo de la idea de que “Los Amores de Afrodita” es una novela sumamente hipertextual y paródica, hemos determinado como línea básica dentro de la novela el proceso de la reescritura, en una tentativa de reconstruir ...
Caracterización de la gestión del recurso humano en la pequeña y mediana empresa. 2000 - 2001, el caso de las que sobrevivieron Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2001)
Tipos de gestión de recursos humanos presentes en la PYME cartagenera, de acuerdo a los diferentes sectores que la comprenden, determinando resultados y efectos de los diferentes tipos de gestión desarrolladas.
Solubilidad de la ecuación diofantica Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2001)
En esta monografía se mostrara que la ecuación xn-1 = y4 . No tienen solución cuando todo divisor primo de X divide también a Y -1.
Sistematización de las estrategias metodológicas utilizadas en el fortalecimiento en procesos sociales y desarrollo humano a familias desplazadas beneficiarias del empleo humanitario en los barrios Nelson Mandela y Pozón de Cartagena 2001 Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2001)
Sistematización y profundización sobre los lineamientos del profesional del área social con respecto a la atención a desplazados, analizando las estrategias metodológicas utilizadas por el trabajador social.
Informe de gestión de la acción profesional del estudiante de trabajo social en el área de investigación social " Aprendiendo y haciendo investigación" Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2001)
Oportunidad para que desde la perspectiva de estudiante, se conciba el aprender y hacer investigación social como un acto pedagógico vital para seguir fortaleciendo el perfil profesional y el proceso educativo del trabajador ...
Sistematización de la metodología de trabajo social utilizada como coordinador del área de desarrollo humano desde el departamento de medio universitario para la formación y desarrollo integral del talento humano que estudia y labora en la Corporación Universitaria del Sinú Cartagena de Indias 2000 Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2001)
Información acerca de los componentes metodológicos utilizados para la ejecución del proyecto de formación para el desarrollo integral del talento humano que labora y estudia en la corporación universitaria del Sinú en ...
Sistematización del proyecto " Espacios de formación para la vida " Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad de Cartagena, 2001)
Proceso metodológico realizado en la escuela Primero de Mayo en el proyecto de “Formación para la Vida”, utilizando la metodología de la pedagogía social como instrumento para lograr la transformación social.