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Mostrando ítems 31-40 de 154
Diseño e implementación de una página web que fortalezca la comprensión de la estructura aditiva con números racionales en la forma a/b en los estudiantes de grado sexto de la institución educativa Simón Bolívar del municipio de Paz de Ariporo - Casanare Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2022)
En éste trabajo se diseñó e implementó una página web que integra Recursos Educativos Digitales y material educativo tomado de Colombia Aprende con el propósito de fortalecer pensamiento numérico en los estudiantes de grado ...
Nutrienseñas, un recurso educativo digital incluyente diseñado como parte de una estrategia didáctica que busca fortalecer el aprendizaje de nutrición saludable en estudiantes con discapacidad auditiva Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2022-05)
El proyecto de investigación surge de la necesidad de diseñar recursos educativos digitales incluyentes y eficientes en la temática de nutrición saludable e implementarlos dentro de una estrategia didáctica flexibilizada ...
Influencia del recurso educativo digital enREDate con las Matemáticas en el fortalecimiento de la competencia comunicativa en el pensamiento aleatorio en los estudiantes de grado noveno, de la Institución Educativa Nuevo Latir de Cali Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2021-12-23)
El propósito de este trabajo es describir en qué medida el recurso educativo digital “enREDate con las matemáticas” influye en el fortalecimiento de la competencia comunicativa del pensamiento aleatorio en los estudiantes ...
La plataforma moodle para fortalecer la comprensión lectora en el área ciencias sociales en los estudiantes del grado 7°02 de la institución educativa nuestra señora del Carmen de Barbosa de Magangué-Bolívar Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2022)
La presente investigación se basó en el fortalecimiento de la comprensión lectora en el nivel literal, mediante el aprendizaje basado en una secuencia didáctica en los estudiantes del grado 7°02 de la institución educativa ...
Evaluación del nivel de mediación de las tecnologías digitales en la operacionalización de unidades de medida de longitud en el sistema internacional con el grado 10° de la institución educativa José María Bernal Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2022-04-25)
Con miras a ayudar a desarrollar un proceso de enseñanza-aprendizaje ideal/óptimo, en el caso presente para la unidad de medida de longitud en el campo de las ciencias naturales Física, este nuevo milenio nos invita/convoca ...
La página web como recurso para mejorar la comprensión e interpretación textual en estudiantes de décimo grado de una Institución Pública en Bucaramanga Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2022-01-22)
Esta investigación cualitativa tuvo como objetivo general mejorar las habilidades en comprensión e interpretación textual en estudiantes de décimo grado de una institución pública de Bucaramanga, Colombia, a partir de la ...
Construcción e implementación de un Recurso Educativo Digital Abierto con plantillas del proyecto Descartes para fortalecer el pensamiento numérico en el área de matemáticas en estudiantes de grado octavo de la Institución Educativa Pio XI, del municipio La Unión, Antioquia Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2021-02-28)
Este proyecto comparte los resultados obtenidos en la investigación sobre la construcción e implementación de un Recurso Educativo Digital Abierto con plantillas del proyecto Descartes para fortalecer el pensamiento numérico ...
Diseño de un recurso educativo digital para fortalecer las competencias de ciencias naturales en los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa Fabio Vásquez Botero Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2022-01-22)
Para los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa Fabio Vásquez Botero, de Dosquebradas (Risaralda) ha sido difícil alcanzar un aprendizaje significativo en algunas temáticas de ciencias naturales, como es ...
Fortalecimiento del proceso de formación del pensamiento social a partir de secuencias didácticas y desde la lectura del territorio con el uso de la herramienta tecnológica Wix, en los estudiantes del grado 11B de la I. E. San Pedro Claver de Apartadó - Antioquia Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2021-11-15)
Este documento presenta la investigación desarrollada con estudiantes del grado undécimo de la Institución Educativa San Pedro Claver del municipio de Apartadó; desde la cual se propuso fortalecer el proceso de formación ...
Fortalecimiento de la lectura inferencial, a través de una secuencia didáctica mediada por los OVA (Prezi, CmapTools y Power Point), en estudiantes de 7º de la Institución Educativa Cristóbal Colón de Armenia, Quindío Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2021-11-11)
Este estudio se buscó fortalecer la lectura inferencial, a través de una secuencia didáctica mediada por los OVA (Prezi, CmapTools y Power Point), en estudiantes de 7º de la IE Cristóbal Colón; de allí, que se tenga a los ...