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Aprendizaje basado en juegos: una estrategia para desarrollar competencia comunicación matemática empleando la herramienta MICRO: BIT Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2021)
La investigación descrita en el presente artículo tuvo como objetivo desarrollar la
competencia comunicación en matemática mediante el aprendizaje basado en juegos en los estudiantes de grado 8° de la Institución educativa ...
Desarrollo de la inteligencia emocional en el preescolar a partir de los videojuegos educativos Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2021-08-23)
El proyecto de investigación busca fortalecer la inteligencia emocional de los estudiantes de preescolar de la institución educativa Santa Elena Piendamó, a partir del uso pedagógico de videojuegos, con la finalidad de ...
La lúdica digital como estrategia pedagógica para fortalecer las competencias matemáticas en los estudiantes de primer semestre de administración de empresas, Universidad de Cartagena, centro tutorial San Juan Nepomuceno, Bolívar Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2021-09-18)
Tomando como referencia la línea de investigación: Impacto de la Lúdica en el Aprendizaje Digital y a partir de la aplicación de las técnicas de recolección de datos de la investigación cualitativa, se logró evidenciar que ...
Aplicación de una estrategia didáctica basada en el uso de un videojuego como recurso educativo en la enseñanza de la Historia Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2021)
Este proceso investigativo realizado para obtener el título de Magíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación, se lleva a cabo en la institución educativa de Guaranda - Sucre, con el objetivo de Aplicar una ...
Página web como recurso educativo digital, titulado 1, 2, 3 a jugar otra vez para fortalecer las competencias matemáticas en el grado tercero Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2021-12-10)
Este proyecto se desarrolló con la intencionalidad de apoyar a los estudiantes de tercer grado de primaria de la Institución Técnico Agropecuaria de la Sede Páramo del Municipio del Hato, Santander, Colombia, en el ...
Principios de diseño para generar actividades de aprendizaje basadas en juegos interactivos digitales para fomentar la competencia comunicativa Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2021)
El objetivo de este estudio fue describir los principios de diseño para crear actividades de aprendizaje basadas en los juegos interactivos que influyan en la competencia comunicativa. Participaron un grupo de diez ...
Fortalecimiento de la comprensión lectora en estudiantes de grado 11º de la Institución Educativa Jorge Villamil Ortega empleando la ludificación y gamificación con recursos educativos digitales en un espacio virtual de aprendizaje - LMS Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2021-09-21)
El uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y los Recursos Educativos Digitales (RED) en el aula de clase permite mejorar el proceso de aprendizaje de los estudiantes; específicamente las competencias ...
Estrategia lúdico-pedagógica basada en un juego digital para el rescate y conservación de la identidad cultural de la música de gaita en una institución educativa del Caribe colombiano Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2021)
El presente proyecto de investigación parte de la necesidad de acercar a los
estudiantes a la identidad cultural del caribe colombiano, considerando la depreciación que ha venido teniendo la música folclórica en ambientes ...
Diseño e implementación de un RED que Involucre juegos creados por estudiantes como herramienta que motive el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes del grado octavo de la Institución Educativa Juan José Reyes Patria del municipio de Gameza en Boyacá Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2021-08-16)
Con el trascurrir de los tiempos, la educación se ha enfrascado en metodologías de antigua vanguardia en la que un número define la comprensión de un estudiante hacia una temática orientada, pero en la que pocas veces el ...
Estrategias didácticas mediadas por juegos interactivos para fortalecer la comprensión y metacomprensión lectora en estudiantes de quinto grado en una Institución Educativa en Puerto Berrío - Antioquía Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2021)
En Colombia, más de la mitad de niños en quinto grado de primaria presentan falencias en su comprensión lectora, donde la región de Antioquia representa el 15% de la población total. El presente trabajo de maestría tiene ...