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Y dónde están los jóvenes en Turbaco?. Análisis desde la comunicación ciudadana que propone la visibilización y el desarrollo de nuevas formas de narrar las perspectivas y apuestas de los jóvenes

Acosta Contreras, Laura Marcela | 2013

Una vez realizado el análisis de los resultados obtenidos, el gran interrogante colocado como parte del título de esta investigación: ¿Y dónde están los jóvenes en Turbaco? Parece un poco más claro. Se podría decir que los jóvenes se mueven en dinámicas diferentes a la política tradicional, pero sin perder ese sentido crítico propio de un ciudadano que les permite reflexionar sobre las diferentes dinámicas que atraviesa su municipio y que van desde lo político administrativo, pasando por la educación y la cultura. Durante los primeros acercamientos a la juventud en Turbaco, estos parecían no tener nada que decir, pero a medida que se profundizaba en los temas coyunturales del municipio, las opiniones iban surgiendo con aquel ímpetu que proviene de unas palabras calladas por mucho tiempo y que sólo esperan ser tenidas en cuenta. Hubo la posibilidad de identificar a unos jóvenes que no sólo critican las problemáticas de su municipio y después se lavan las manos; sino que se incluyen como parte del problema y por ende parte de la solución. Son conscientes y reconocen que hay jóvenes que “pierden el rumbo” pero que al abrir más espacios culturales, puede ser una puerta de escape de lo que ellos llaman, un mal camino. Al reflexionar sobre la participación de ellos en su municipio encontramos que en su imaginario los jóvenes no se ven participando de manera activa porque la sociedad en la que estan inmersos les ha hecho pensar que sólo se puede intervenir o generar cambios, asistiendo a juntas comunales o haciendo parte de algún programa que ayude a solucionar problemas en el municipio y aunque reconocen que participan a través de su grupo de danza, representando al municipio, no consideran que la actividad que realizan, genera incidencias sustanciales a su territorio. Sin embargo, desde la perspectiva de Codanza su labor es formar gente en las artes, ya sea como músicos o como bailarines y permitirles de esa manera expresar su individualidad, desarrollar su personalidad y encaminarlos a escenarios que contribuyan al desarrollo social y colectivo; el colectivo les muestra a los jóvenes como a través de la danza pueden expresar y difundir la cultura endógena de su población, incluso cómo ser productivos económicamente por medio de esta. Lo que es claramente es una forma de participación y transformación del entorno desde lo cultural y regional. Es decir, que se puede concluir que se hace necesario un proceso de auto reconocimiento por parte de los jóvenes y reconocimiento y validación por parte de Turbaco, de las otras formas de incidencia de la juventud en el municipio. Entonces, una manera de fortalecer sus acciones sería la vinculación a medios de comunicación, en especial ciudadanos; pero en la actualidad la juventud del grupo cultural Codanza no se siente identificada con estos, y esa falta de identificación hace que la participación sea casi nula aunque reconocen la importancia que tienen los medios en la participación ciudadana y tienen propuestas de cómo utilizarían un medio ciudadano en beneficio de su participación y visualización dentro del municipio. Sin embargo existe temor en ellos de ser reprendidos o violentados por expresar sus opiniones. En este punto se defiende la teoría de la investigación, en la que los medios ciudadanos serían una alternativa para que los jóvenes del municipio visibilicen y desarrollen sus formas de participación y muestren a la sociedad que también analizan los acontecimientos de su municipio y que no son personas distantes, preocupas solo por cosas efímeras. Asimismo, un medio ciudadano contribuiría a que la población adulta, más allá de los problemas en los que se encuentran, también los vean como una población propositiva y participativa. Esta investigación es una iniciativa para que los jóvenes se identifiquen como personas que sí pueden aportar ideas y propuestas a su municipio, que reconozcan que se participa de forma diversa, como también, que ayuden a la deconstrucción de estereotipos que caracterizan a todos los jóvenes de una misma forma, y que se visionen más allá de la posición de víctimas de problemas como la drogadicción, la vagancia o la deserción estudiantil. De igual forma, los jóvenes de Codanza saben ahora que tienen derecho a un medio de comunicación ciudadano, que les permita otras formas de narrar y de expresarse, diferente a lo que proponen los medios comerciales, pues, los cuestionamientos que surgieron en la actividad de campo, han sido un punto de partida para activar en los jóvenes la idea de un medio ciudadano que posibilite la visibilización de las propuestas que tienen en materia cultural o de cualquier índole para el municipio de Turbaco. Finalmente, es importante establecer que un proceso de transformación social no se puede llevar a cabo solo desde la comunicación ciudadana, pues si bien esta es necesaria, se necesitan proyectos de intervención más amplios y duraderos para realizar cambios sociales sustanciales, y no simple asistencialismo. Así como estas iniciativas se hacen necesarias en la medida en que como ciudadanos debemos apoyar la búsqueda de visibilización y desarrollo de nuevas formas de narrar las perspectivas y apuesta de colectivos sociales.