Influencia de las relaciones familiares en el rendimiento académico de las y los jóvenes beneficiarios del proyecto becas Boomerang de Fundación Mamonal durante los años 2013 a 2015

Abstract

Este proceso de investigación social pretendió el análisis y comprensión de la influencia de las familias en el rendimiento académico de las y los 71 jóvenes del proyecto becas boomerang en Fundación Mamonal, con edades entre los 16 y 22 años, de estratos 1 y 2 en los municipios de Cartagena y Turbaco, en condiciones de vulnerabilidad, con posibilidades de acceso a estudios de educación superior, a través de becas. El excelente rendimiento académico, se convierte en uno de los requisitos principales del proyecto, por tanto partiendo del desempeño se otorgan las becas.