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dc.contributor.advisorCastillo De La Torre, Marelis (Asesora)
dc.contributor.authorPérez Plaza, Estefany
dc.date.accessioned2015-07-30T19:40:00Z
dc.date.available2015-07-30T19:40:00Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.citationT361.4 / P415es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11227/2013
dc.descriptionTesis (Trabajador Social) -- Universidad de Cartagena. Facultad de ciencias sociales y educación. Programa de trabajo sociales
dc.description.abstractEl presente documento de sistematización tuvo como objetivo: Recuperar las percepciones sobre habitabilidad que han construido los /las participantes del Plan de Acompañamiento Social que se desarrolla en el marco del proyecto: “Construcción de 60 unidades sanitarias para mejorar las condiciones de saneamiento básico en las poblaciones de Turbaco, Turbana y Arjona, y contribuir en la formación y certificación como maestros de obras civiles a igual número de beneficiario”, liderado por la Fundación Mamonal con recursos de Ecopetrol S.A., en alianza con la Universidad de Cartagena y el Servicio Nacional de Aprendizaje SENA, con el fin de validar la pertinencia de los procesos formativos que se generaron y aportar nuevos conocimientos en la implementación de proyectos de infraestructura que requieran acompañamiento social.es
dc.format.mediumapplication/pdf
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Cartagenaes
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectServicio Nacional Aprendizaje SENAes
dc.subjectFundación Mamonales
dc.titleAprender – desaprender y reaprender sobre habitabilidad: Una apuesta desde el plan de acompañamiento social que se desarrolla en el marco del proyecto: “construcción de 60 unidades sanitarias para mejorar las condiciones de saneamiento básico en las poblaciones de Turbaco, Turbana y Arjona, y contribuir en la formación y certificación como maestros de obras civiles a igual número de beneficiarioes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/Thesis
dc.typethesises
dc.rights.accessopenAccess


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