Isaac, de José Luis Garcés: Una reactualización irónica de la novela de aprendizaje

Abstract

Las creencias y las actitudes propias de la región del Sinú, escribe José Luis Garcés (1998) en Crónicas para intentar una historia, conformaron “una clase de hombre apegado a la tierra, mandón en su casa, que sabía distinguir entre la fiesta y el compromiso, que poseía una cosmovisión que fluctuaba entre lo mítico y lo real, y que guiado por la generosidad ictiófaga del rio y la fertilidad del suelo, no lo acosaban preocupaciones mayores de subsistencia” (11). En esta aproximación a la “sinuanología” –término con el que Garcés se refiere al “estudio integral y organizado” del hombre sinuano (El Tiempo, 29 de mayo de 1996)1–, el autor monteriano2 se cataloga como un escritor universal del Sinú, en la medida en que sus obras se concentran en la descripción de las problemáticas y preocupaciones del ser dentro del contexto de la modernidad: el desencanto con la realidad, la soledad y la marginación delos seres en su individualidad.