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dc.contributor.advisorDeavila Pertuz, Orlando Cesar
dc.contributor.authorRivera Linares, Luis Fernando
dc.date.accessioned2022-09-23T20:02:59Z
dc.date.available2022-09-23T20:02:59Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11227/15675
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.57799/11227/1335
dc.description.abstractEl objetivo de esta tesis es analizar la figura del guía de turismo como mediador cultural en la ciudad de Cartagena. Para lograr esto se examinará su evolución histórica en cuanto a su formación y su pertinencia para el desempeño de dicha labor. Posteriormente, se identificarán los problemas que la formación del guía de turismo ha traído en su quehacer desde la perspectiva gubernamental, de los museos, las agencias de viajes y los mismos guías. Finalmente, se demostrará la necesidad de restructurar la formación del guía de turismo desde su estado actual como tecnólogo al de profesional basado en un proceso a través de las ciencias humanas y/o sociales, que le permita ampliar sus conocimientos, su pensamiento crítico, sus habilidades analíticas y, sobre todo, su visión de mundo, esto con el fin de garantizar un éxito en la mediación cultural entre el visitante y el recurso visitado, teniendo en cuenta su contexto de ocio y entretenimiento para ese turismo de alto nivel que la ciudad intenta atraer. Con el fin de desarrollar esta investigación se hizo un estudio cualitativo-mixto, caracterizado por el análisis de fuentes provenientes del sector público y privado, donde lo escrito, lo oral, lo audiovisual y lo iconográfico formó parte esencial. Esto incluye decretos, sentencias, informes de estadística y gestión, leyes del turismo relacionadas a la profesión de guía de turismo emitidos por el gobierno nacional. De igual forma, los guías de turismo, representantes de asociaciones, gestores culturales, directores, así como la prensa local y nacional fueron tenidos en cuenta para lograr entender las particularidades del universo de los guías de turismo de Cartagena.spa
dc.description.tableofcontentsLista de tablas 5 Resumen 6 Introducción 8 Capítulo I: El guía de turismo en el papel: aproximación a su concepto y abordaje de la investigación para el contexto de Cartagena de Indias 13 Capítulo II: En el Taller Junto a los Maestros: Desde los Inicios Hasta el Reconocimiento en la Ley Colombiana 30 Capítulo III: Del taller a las aulas: el papel del SENA en la formación del guía de turismo de Cartagena de Indias 42 Capitulo IV: De las aulas a la realidad: caracterización e impactos del nuevo turismo en el quehacer del guía de Cartagena de Indias 57 Conclusiones 75 Referencia 78 Anexos 87spa
dc.format.extent98 hojasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad de Cartagenaspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/spa
dc.titleLos anfitriones del paraíso: la figura del guía de turismo en Cartagena de Indias como mediador culturalspa
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dc.description.degreenameMagíster en humanidades contemporáneasspa
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dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)spa
dc.subject.armarcCultura - Guías - Cartagena (Bolívar, Colombia)
dc.subject.armarcCultura y turismo - Práctica profesional - Cartagena (Bolívar, Colombia)
dc.subject.armarcTurismo - Aspectos sociales - Cartagena (Bolívar, Colombia)
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