Fortalecimiento de las competencias matemáticas enmarcadas en el pensamiento espacial y los sistemas geométricos para estudiantes del grado quinto mediante el uso aplicativo del software geogebra de la institución educativa San Juan de Girón
Trabajo de grado - Maestría
2022-04-07
Universidad de Cartagena
El estudio se desarrolló en la Institución Educativa San Juan de Girón, tuvo como
objetivo general fortalecer las competencias matemáticas en el ámbito espacial y geométrico,
mediante el uso aplicativo del Software GeoGebra para estudiantes del grado quinto de la
Institución Educativa San Juan de Girón. Contó con la participación de 28 estudiantes
pertenecientes al grado 5° de primaria. Se utilizaron como técnicas de recolección de
información la entrevista, el cuestionario y el diario de campo, bajo una metodología cualitativa
con un modelo que se fundamenta en la Investigación Acción Pedagógica. El análisis de los
datos recolectados evidenció que inicialmente los estudiantes mostraron un nivel de
comprensión bajo para los planteamientos, dado que el 71% de las veces contestaron de
manera incorrecta. En contraposición se evidencian los datos de la prueba final, una vez
desarrollada la estrategia de las secuencias didácticas con uso del software GeoGebra, un
contraste del 86% a un primer momento donde solo el 29% de las veces contestaron de
manera correcta. En consecuencia, es posible concluir que, el desarrollo de las diferentes
actividades dentro de las secuencias diseñadas con el aplicativo del GeoGebra contribuyó al
desarrollar de competencias matemáticas en el ámbito espacial y geométrico, demostrando que
esta es una herramienta mediadora entre el estudiante y el conocimiento matemático,
posibilitando la resolución de problemas a partir de diversas estrategias dinamizando las
situaciones.
Descripción:
Tesis_Maestría
Título: TGF_Claudia Barranco_Jorge Hernandez_Miriam Diaz_Sonia Santander.pdf
Tamaño: 5.348Mb
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Descripción: Cesión_Derechos_Publicación
Título: Formato cesi¢n Derechos de Autor Trabajo de grado (1).pdf
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