Mejora de la oralidad en estudiantes del grado 10-1 utilizando las aplicaciones multimedia del smartphone y whatsapp como recurso digital en la institución educativa instituto técnico industrial Emeterio Duarte Suárez de Málaga-Santander

Abstract

El presente trabajo de grado está basado en una investigación sobre la mejora de la Oralidad en 15 estudiantes del grado 10-1, 8 mujeres y 7 hombres, con edades entre 15 y 18 años, utilizando las aplicaciones multimedia del Smartphone y WhatsApp como Recurso Digital en la Institución Educativa Instituto Técnico Industrial “Emeterio Duarte Suárez” de Málaga Santander. Se ha realizado esta investigación debido a que se encontró mediante una prueba diagnóstica en donde los estudiantes presentan dificultades para expresarse y participar en clase. Para diseñar las estrategias metodológicas que permitieran mejorar la expresión oral se evaluaron las características de la oralidad como son dicción, fluidez, argumentación, expresión corporal y discurso a partir del diseño de actividades metodológicas como la descripción topográfica, anécdota, entrevista, entre otras, en la asignatura de Lengua Castellana mediante la utilización de aplicaciones multimedia del Smartphone y WhatsApp. Finalizado el proyecto investigativo se logró mejorar la expresión oral de los estudiantes significativamente, tal como se evidencia en los resultados obtenidos de la evaluación final una vez que los estudiantes desarrollaron las actividades metodológicas diseñadas e implementadas, hasta el punto que los mismos estudiantes sugirieron aplicar el proyecto en los demás grados de la institución.