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Una caracterización del lenguaje metafórico docente y su divergencia con el entendimiento de los estudiantes respecto del concepto de número racional.
| dc.contributor.author | Fernández Sánchez, Oscar | spa |
| dc.contributor.author | Franco Restrepo, Cristian David | spa |
| dc.date.accessioned | 2019-12-01 00:00:00 | |
| dc.date.available | 2019-12-01 00:00:00 | |
| dc.date.issued | 2019-12-01 | |
| dc.identifier.issn | 1657-0111 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11227/14282 | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad de Cartagena | spa |
| dc.relation.ispartofjournal | Revista Palobra, "palabra que obra" | spa |
| dc.rights | Oscar Fernández Sánchez - 2019 | spa |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | spa |
| dc.source | https://revistas.unicartagena.edu.co/index.php/palobra/article/view/2546 | spa |
| dc.subject | Conceptual metaphor | eng |
| dc.subject | Teaching of the rational numbers | eng |
| dc.subject | Teacher discourse | eng |
| dc.subject | Metaphorical language | eng |
| dc.subject | Metáfora conceptual | spa |
| dc.subject | Enseñanza de los números racionales | spa |
| dc.subject | Discurso docente | spa |
| dc.subject | Lenguaje metafórico | spa |
| dc.title | Una caracterización del lenguaje metafórico docente y su divergencia con el entendimiento de los estudiantes respecto del concepto de número racional. | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.title.translated | A characterization of the teacher's metaphorical language and its divergence with the student understands about the rational number concept. | eng |
| dc.identifier.doi | 10.32997/2346-2884-vol.19-num.2-2019-2546 | |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | spa |
| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
| dc.identifier.eissn | 2346-2884 | |
| dc.identifier.url | https://doi.org/10.32997/2346-2884-vol.19-num.2-2019-2546 | |
| dc.relation.bitstream | https://revistas.unicartagena.edu.co/index.php/palobra/article/download/2546/2130 | |
| dc.relation.citationedition | Núm. 2 , Año 2019 | spa |
| dc.relation.citationendpage | 255 | |
| dc.relation.citationissue | 2 | spa |
| dc.relation.citationstartpage | 240 | |
| dc.relation.citationvolume | 19 | spa |
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| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.creativecommons | Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0. | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | spa |
| dc.type.content | Text | spa |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | spa |
| dc.type.local | Journal article | eng |
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