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Mostrando ítems 11-20 de 40
Calendario bilingüe digital una herramienta para la motivación y el fortalecimiento de las habilidades comunicativas en el idioma inglés para estudiantes de grado sexto Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2021-09-30)
Tomando como base la falta de motivación de los estudiantes por el idioma inglés y el bajo desempeño que se presenta en el proceso de aprendizaje de éstos, esta investigación tiene como finalidad incentivar la motivación ...
Fortalecimiento de la producción oral del idioma inglés a través del uso de juegos digitales en los estudiantes del grado quinto del Centro Educativo Francisco de Paula Santander sede Angosturas - Meta Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2022-03-14)
Los juegos digitales han cobrado importancia en el ámbito educativo, tomados como alternativas para fortalecer los procesos de enseñanza (Contreras, 2016). Teniendo en cuenta este panorama se propone el uso de juegos ...
Estrategia pedagógica mediada por un recurso de gamificación para el fortalecimiento del componente gramatical del inglés en estudiantes de quinto grado Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2021)
Esta investigación tiene como finalidad aplicar una estrategia pedagógica basada en la gamificación para fortalecer la competencia lingüística del inglés, en estudiantes de quinto grado de la Institución Educativa Distrital ...
Modelo de aula invertida como respuesta ante el COVID-19 para fomentar la autonomía, la motivación y la expresión oral en un curso de inglés II del BEP de la UdeA Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2022)
El aula invertida es un método de enseñanza que hace énfasis en el trabajo autónomo de los estudiantes y en el rol activo que deben tener para la gestión del tiempo, el aprendizaje autorregulado y en el desarrollo del ...
Curso virtual en Milaulas para desarrollar las habilidades de escucha y habla del currículum sugerido de inglés, en el grado segundo del Colegio Aulas Colombianas San Luis Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2021-10-29)
Este proyecto se basa en diseñar una plataforma con Recursos Educativos Digitales Abiertos (REDA), para desarrollar el primer módulo del Currículum Sugerido de inglés, en habilidades de escucha y habla, del segundo grado, ...
Alcance del uso de una página web en la enseñanza de vocabulario en idioma inglés con los docentes de primaria del sector rural de la Institución educativa Pedacito de Cielo AUV en Tebaida Quindío y de la Institución educativa San Francisco de la Sierra en Lérida Tolima Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2021-08)
Este trabajo investigativo ha sido efectuado teniendo como propósito determinar los alcances que tiene el uso de la página web en los procesos de enseñanza del idioma inglés en los docentes de primaria del sector oficial ...
La lúdica y el software didáctico como estrategia pedagógica para mejorar los procesos de lectoescritura, relacionados con la confusión de las letras B, b y D, d, en estudiantes del grado segundo de la escuela John F. Kennedy, municipio de Zarzal Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2021-08-07)
La lúdica y el software didáctico Jclic “Jugando con las letras Bb y Dd” es una estrategia pedagógica y didáctica que tiene como objetivo principal mejorar los procesos de lecto-escritura relacionados con la confusión de ...
Los OVA como herramienta para fortalecer el proceso de enseñanza- aprendizaje de escritura en el área de inglés en estudiantes del grado sexto de la I.E. Nuestra Señora de Manare - Paz de Ariporo - Casanare Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2022)
La presente investigación se basa en las dificultades que tienen los estudiantes de grado sexto de la Institución Educativa Técnica Nuestra Señora de Manare para escribir en el idioma inglés y cómo la utilización de una ...
El EduBlog utilizado como estrategia pedagógica en la enseñanza-aprendizaje del inglés en grado tercero de primaria Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2021)
Las prácticas metodológicas tradicionales que se han venido utilizando en la enseñanza del idioma extranjero, así como la carencia de docentes licenciados para orientar esta asignatura en la básica primaria, han incidido ...
Implementación de un blog interactivo para el fortalecimiento de las competencias comunicativas en inglés a través del Aprendizaje Basado en Proyectos en los estudiantes de tercer grado de primaria de la I.E. Libre del municipio de Circasia Quindío Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2022)
En el país se observa la necesidad de generar nuevas estrategias que permitan el fortalecimiento académico desde el área de inglés, en este sentido se interviene la I.E. Libre del Municipio de Circasia Quindío, un ...