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Mostrando ítems 1-6 de 6
Elaboración de un libro digital interactivo que recopile las ediciones literarias de PARQUELEER aplicando las herramientas TIC con los estudiantes del grado noveno de la Institución Educativa Marco Fidel Suárez del municipio de Milán - Caquetá Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2021)
La siguiente investigación presenta los resultados de la elaboración de un libro digital interactivo que recopila las ediciones literarias de PARQUELEER empleando las herramientas TIC con los estudiantes del grado noveno ...
Presentar un Blog como recurso educativo digital en los estudiantes de grado novenos dos de la Institución Educativa Técnica Catumare de la ciudad de Villavicencio/Meta Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2021-10-12)
En la práctica educativa desde el área de lengua castellana con los estudiantes de noveno de la Institución Educativa Técnica Catumare se detectó poco interés y motivación de leer textos literarios, situación que se considera ...
Mejoramiento de la motivación por la lectura en los estudiantes del grado cuarto de la Escuela Normal Superior de Bucaramanga a través de la implementación de un blog didáctico aplicando la metodología del aprendizaje basado en proyectos educativos Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2021-07-31)
El tema del trabajo, es el mejoramiento de la motivación por la lectura, a través de un blog didáctico, aplicando la metodología del aprendizaje basado en proyectos, estableciendo éstas como estrategias motivacionales, en ...
Estrategia pedagógica mediada por un recurso educativo digital abierto para fortalecer los procesos de lectoescritura en estudiantes de grado tercero de Liceo de la Universidad de Nariño de la ciudad de Pasto Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2021)
Actualmente y debido al acelerado desarrollo de la tecnología, los procesos educativos han tenido que innovarse, buscando nuevas maneras de enseñar y a la vez estrategias motivadoras e interactivas de aprender; es por esto, ...
Didácticas como estrategia para el fortalecimiento de la lectura comprensiva mediante el uso del Blog La Llaneridad en estudiantes del grado 5 de la Institución Educativa Ezequiel Moreno y Díaz Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2021-12-14)
El presente trabajo investigativo tuvo como objetivo fortalecer la habilidad de lectura comprensiva en los estudiantes de grado quinto de primaria de la Institución Educativa Ezequiel Moreno y Díaz, la ruta investigativa ...
Implementación de la herramienta educativa digital Educaplay, como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de las competencias comunicativas lectora-escritora en los estudiantes de grado 4° de la Institución Educativa Santa Rosa del Bálsamo del Municipio de San Antero - Córdoba Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2021-10-19)
El proyecto investigativo está basado en el fortalecimiento de las competencias comunicativas con relación a la lectura y escritura en estudiantes de cuarto grado de primaria mediante la implementación de una propuesta ...