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dc.contributor.authorGracia Monterroza, Kelly Vanessa
dc.contributor.authorSierra Moreno, Jorge Ernesto
dc.contributor.authorVilla Romero, Vianny Estela
dc.date.accessioned2021-05-21T00:14:14Z
dc.date.available2021-05-21T00:14:14Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.citationT302.23 / G731es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11227/11870
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.57799/11227/3665
dc.descriptionTesis (Comunicador Social) -- Universidad de Cartagena. Facultad de Ciencias Sociales y Educación. Programa de comunicación Social, 2020es
dc.description.abstractLa siguiente investigación es un estudio comparativo de los imaginarios que tienen los estudiantes de la Universidad de Cartagena de primer y octavo semestre sobre la carrera de Comunicación Social, con el objetivo de explorar las motivaciones y expectativas de los estudiantes a la hora de escoger esta profesión, lo cual nos ayudará a saber si los imaginarios creados por la sociedad, y que lo llevaron a escoger esta carrera, se mantienen o cambian a lo largo de la misma. A futuro este trabajo podría ser utilizado en pro del mejoramiento del programa de Comunicación Social de la Universidad de Cartagena, puesto que, ayuda a conocer el pensamiento que tienen los estudiantes de nuevo ingreso y de últimos semestres.es
dc.format.mediumPDFes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Cartagenaes
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es
dc.subjectAnálisis del proceso de interacción en educaciónes
dc.subjectIntereses profesionaleses
dc.subjectComunicación y culturaes
dc.titleAnálisis comparativo de los imaginarios de la carrera de comunicación social en Cartagena entre estudiantes de nuevo ingreso y últimos semestres de la Universidad de Cartagenaes
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.rights.accessopenAccesses


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