Implicaciones del mundo televisivo en narraciones de experiencias cotidianas: Construcción de identidad en las narrativas conversacionales de un grupo de niños de 8 a 10 años estudiantes del colegio nuestra señora de Fátima de Cartagena

Arrieta Arvilla, Lil Martha; Martín Navarro, Enrique

dc.contributor.advisor	Vega Bedoya, Wilfredo Esteban (Asesor)
dc.contributor.author	Arrieta Arvilla, Lil Martha
dc.contributor.author	Martín Navarro, Enrique
dc.date.accessioned	2021-01-21T22:47:15Z
dc.date.available	2021-01-21T22:47:15Z
dc.date.issued	2006
dc.identifier.citation	T401.41 / A775	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11227/11384
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.57799/11227/9096
dc.description	Tesis (Profesional en Lingüística y Literatura) -- Universidad de Cartagena. Facultad de Ciencias Humanas. Programa de Lingüística y Literatura, 2006	es
dc.description.abstract	En el trabajo de investigación pretendemos determinar las implicaciones que tienen los relatos audiovisuales en la construcción de identidades. Para lograr dicho objetivo identificaremos los discursos y los temas predominantes en las narraciones orales de un grupo de niños. Este grupo de niños, del cual hablaremos a lo largo del trabajo, está conformado por dos niñas y tres niños. Al observar los textos narrativos creados por estos niños durante un periodo de tres meses consecutivos nos motivamos a investigar las fuentes temáticas reiterativas en las narraciones que influyen en la conformación de sus identidades.	es
dc.format.medium	Aplication/PDF	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad de Cartagena	es
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	es
dc.subject	Análisis del discurso	es
dc.title	Implicaciones del mundo televisivo en narraciones de experiencias cotidianas: Construcción de identidad en las narrativas conversacionales de un grupo de niños de 8 a 10 años estudiantes del colegio nuestra señora de Fátima de Cartagena	es
dc.type	Trabajo de grado - Pregrado	spa
dc.rights.access	openAccess	es