Estrategias didácticas que favorecen la comprensión de textos con los estudiantes de la institución educativa técnica agropecuaria ambiental de tierra firme Mompox y la institución educativa técnica agroambiental de Santa Rosa de Lima, Cicuco

Cock Echávez, Carmen; Jiménez Conde, Francisco; Turizo Quevedo, Yasmir

dc.contributor.author	Cock Echávez, Carmen
dc.contributor.author	Jiménez Conde, Francisco
dc.contributor.author	Turizo Quevedo, Yasmir
dc.date.accessioned	2020-12-19T13:29:45Z
dc.date.available	2020-12-19T13:29:45Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.citation	TM370.151 / C664	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11227/11337
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.57799/11227/1180
dc.description	Tesis (Magister en Educación con Énfasis en Ciencias Exactas, Naturales y del Lenguaje) -- Universidad de Cartagena. Facultad de Ciencias Sociales y Educación. Maestría en Educación con Énfasis en Ciencias Exactas, Naturales y del Lenguaje, 2019	es
dc.description.abstract	Identificación de la problemática que existen en las comunidades educativas focalizadas, relacionadas con el aprendizaje de los estudiantes en el área de lenguaje, específicamente lo relacionado con la comprensión de textos, basándose en la metodología de la investigación acción educativa y pedagógica y con el modelo de investigación de Lewin, 1946.	es
dc.format.medium	Aplication/PDF	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad de Cartagena	es
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	es
dc.subject	Comprensión de lectura	es
dc.subject	Prácticas en la enseñanza	es
dc.subject	Aprendizaje - Investigaciones	es
dc.title	Estrategias didácticas que favorecen la comprensión de textos con los estudiantes de la institución educativa técnica agropecuaria ambiental de tierra firme Mompox y la institución educativa técnica agroambiental de Santa Rosa de Lima, Cicuco	es
dc.type	Trabajo de grado - Maestría	spa
dc.rights.access	openAccess	es