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dc.contributor.advisorÁvila Domínguez, Freddy David (Asesor)
dc.contributor.authorMarrugo Salas, Roberto
dc.contributor.authorMorelo Mercado, Marvin
dc.contributor.authorSobrado Porras, Carlos
dc.date.accessioned2020-12-19T12:01:56Z
dc.date.available2020-12-19T12:01:56Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.citationTM370.1523 / M361es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11227/11331
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.57799/11227/1169
dc.descriptionTesis (Magister en Educación con Énfasis en Ciencias Exactas, Naturales y del Lenguaje) -- Universidad de Cartagena. Facultad de Ciencias Sociales y Educación. Maestría en Educación con Énfasis en Ciencias Exactas, Naturales y del Lenguaje, 2019es
dc.description.abstractForjar transformaciones pedagógicas, utilizando la creatividad, la innovación, la lúdica y la transversalidad en los proyectos de aula, para atraer la atención de los jóvenes hacia la adquisición de nuevos conocimientos, partiendo de sus intereses y teniendo en cuenta sus fortalezas y desaciertos, apoyándose en el contexto y a la vez construyendo cultura y sentido de pertenencia.es
dc.format.mediumAplication/PDFes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Cartagenaes
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es
dc.subjectPrácticas en la enseñanzaes
dc.subjectProceso enseñanza - Aprendizajees
dc.subjectMetodología en pedagogíaes
dc.titleAula museo del Sinú; como espacio pedagógico para la transformación de las prácticas docentes y el mejoramiento de los aprendizajes de los estudiantes de grado noveno, en la institución educativa Antonio de la torre y Miranda de Lorica Córdobaes
dc.typeTrabajo de grado - Maestríaspa
dc.rights.accessopenAccesses


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