Biodiversidad, cultura y territorio: Una mirada critica desde las prácticas pedagógicas en la Institución Educativa Tierra Baja.
Trabajo de grado - Maestría
2019
Universidad de Cartagena
Este proyecto tiene como objeto dinamizar las prácticas pedagógicas mediante la articulación de la biodiversidad, con la cultura y el territorio, atendiendo a los ejes de la propuesta de etnoeducación de la institución educativa Tierra Baja, con los ejes de apoyo de sistematización, identificación, y los elementos que hacen posible la articulación de la biodiversidad, con la cultura y el territorio etnoeducativa.Los ejes de apoyo de la sistematización propuestos son:
Identificar los elementos que hacen posible la articulación de la biodiversidad, la cultura y el territorio en la propuesta etnoeducativa.
Sensibilizar a la comunidad educativa de Tierra Baja frente a la necesidad de salvaguardar la identidad representada en la biodiversidad, la cultura y el territorio ancestral.
Dinamizar la propuesta etnoeducativa mediante la reflexión crítica frente a la articulación entre biodiversidad, cultura y territorio desde las practicas pedagógicas .
Tesis (Magister en Educación con Énfasis en Ciencias Exactas, Naturales y del Lenguaje) -- Universidad de Cartagena. Facultad de Ciencias Sociales y Educación. Maestría en Educación con Énfasis en Ciencias Exactas, Naturales y del Lenguaje, 2019
- Educación [226]