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dc.contributor.advisorFonseca Mendoza, Clara Inés (Asesor)
dc.contributor.authorOrtega Arrieta, Patricia del Carmen
dc.date.accessioned2020-11-09T21:19:11Z
dc.date.available2020-11-09T21:19:11Z
dc.date.issued2001
dc.identifier.citationT418.4 / O77es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11227/11087
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.57799/11227/9093
dc.descriptionTesis (Profesional en Lingüística y Literatura) -- Universidad de Cartagena. Facultad de Ciencias Humanas. Programa de Lingüística y Literatura, 2001es
dc.description.abstractEl trabajo que presentaremos a continuación estuvo dirigido a niños de la básica secundaria, que estudian y habitan una región costera y rural del departamento de Bolívar. Tuvo carácter académico, que en momentos fue espontaneo e informal, con el fin de no vulnerar la autoestima de los involucrados. Evaluamos lo niveles intertextual y extratextual.es
dc.format.mediumAplication/PDFes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Cartagenaes
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es
dc.subjectComprensión de lecturaes
dc.subjectEtiologíaes
dc.titleEvaluación de la producción escrita de los jóvenes de 8° grado del Colegio Instituto Barbacoa de Santana (Bolívar)es
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.rights.accessopenAccesses


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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
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