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Etnoeducación, educación propia, interculturalidad y saberes ancestrales afrocolombianos: por un docente investigador articulado comunitariamente
dc.contributor.author | Hernández Cassiani, Darío | |
dc.date.accessioned | 2020-04-03T21:41:48Z | |
dc.date.available | 2020-04-03T21:41:48Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.citation | Revista inclusiones , volumen 7 – número especial – enero/marzo 2020 pag. 8-31 | es |
dc.identifier.issn | 0719-4706 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11227/10144 | |
dc.description.abstract | Este artículo tiene como objetivo analizar la etnoeducación, educación propia y la interculturalidad como escenarios claves para el fortalecimiento de los saberes ancestrales y las epistemologías propias e interculturales, a partir de una concepción del docente como articulador de la investigación, la acción comunitaria y la docencia, es decir, como sujeto epistémico portador y productor de saberes. En este marco, se examina el devenir histórico de la etnoeducación y la construcción de un discurso pedagógico que articula las pedagogías propias y las pedagogías interculturales en escenarios comprometidos con la identidad y la interculturalidad de la población afrocolombiana, negra, raizal y palenquera. El artículo explica ampliamente las razones por las cuales predominan obstáculos epistemológicos que no permiten al docente etnoeducador conectarse con los saberes ancestrales y hacer practicable el perfil de docente comprometido con el proyecto histórico de los descendientes africanos y específicamente, el fortalecimiento de las liencias propias de la población afrocolombiana. Por consiguiente, los contenidos del articulo lo constituyen: En primer lugar, un recorrido por los caminos de la etnoeducación como constructora de identidad; en segundo lugar, los avances y desafíos existentes; en tercer lugar, los problemas que la afectan y por último la necesidad de reencontrarse con los saberes ancestrales como fundamentos epistemológicos del quehacer etnoeducativo. | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Cuadernos de Sofia Editorial | es |
dc.subject | Etnoeducación | es |
dc.subject | Interculturalidad | es |
dc.subject | Afrocolombianos | es |
dc.subject | Palenqueros | es |
dc.title | Etnoeducación, educación propia, interculturalidad y saberes ancestrales afrocolombianos: por un docente investigador articulado comunitariamente | es |
dc.title.alternative | Ethnoeducation, self-education, interculturality and afro-colombian ancestral knowledge: by a community-articulated research teacher | es |
dc.type | Journal article | es |