Browsing by Subject "Aprendizaje - Estrategia"
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El Blog como estrategia para el mejoramiento de la habilidad de lectura en inglés con estudiantes de grado octavo en la Institución Educativa Barrio Olaya Herrera ubicada en la zona urbana de la ciudad de Medellín Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2021)Es difícil delimitar si la lectura en otro idioma es un problema del idioma como tal o de lectura. Este estudio aborda el problema que tienen los estudiantes de secundaria de grado octavo para comprender un texto escrito ... -
Diseño e implementación de una estrategia pedagógica basada en la plataforma digital Colombia Aprende para fortalecer la multiplicación en el grado tercero Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de CartagenaFacultad de Ciencias Sociales y EducaciónCartagena de IndiasMaestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación, 2021-10)El artículo denominado “Diseño e Implementación de una Estrategia Pedagógica Basada en la Plataforma Digital Colombiaprende para fortalecer la Multiplicación en el grado Tercero” es el resultado de un proceso investigativo ... -
Estrategia de Aprendizaje Significativo apoyada en el juego digital Cuadernia para el fortalecimiento de la comprensión lectora en estudiantes del grado quinto de la sede La Cabaña del Agrado Huila Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de CartagenaFacultad de Ciencias Sociales y EducaciónCartagena de IndiasMaestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación, 2021)El presente estudio pretende abordar la falta de comprensión lectora en los estudiantes a través de una estrategia de aprendizaje significativo, por medio de la implementación del juego digital Cuadernia, para mejorar los ... -
Estrategia pedagógica mediada por un objeto virtual de aprendizaje OVA para la promoción de la convivencia escolar en el grado sexto de la Institución Educativa Técnica Pio XII – Coveñas, Sucre Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de CartagenaFacultad de Ciencias Sociales y EducaciónCartagena de IndiasMaestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación, 2021-11)La presente investigación centra su objeto de estudio en la convivencia escolar, la cual se aborda desde el marco de las competencias ciudadanas básicas para la construcción de un ambiente escolar propicio para la comunicación, ... -
Estrategia pedagógica para la implementación y compresión de la catedra afrocolombiana utilizando Classroom Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de CartagenaFacultad de Ciencias Sociales y EducaciónCartagena de IndiasMagister en Recursos Digitales Aplicados a la Educación, 2021-09)Con esta investigación se busca mostrar la manera cómo se debe implementar y comprender la cátedra Afrocolombiana, la cual debe estar enfocada en el reconocimiento de la cultura Afrocolombiana en todo el territorio nacional, ... -
Estrategias didácticas mediadas por juegos interactivos para fortalecer la comprensión y metacomprensión lectora en estudiantes de quinto grado en una Institución Educativa en Puerto Berrío - Antioquía Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de CartagenaFacultad de Ciencias Sociales y EducaciónCartagena de IndiasMaestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación, 2021)En Colombia, más de la mitad de niños en quinto grado de primaria presentan falencias en su comprensión lectora, donde la región de Antioquia representa el 15% de la población total. El presente trabajo de maestría tiene ... -
Exelearning como herramienta didáctica para Mejorar la habilidad de comprensión de lectura en inglés de los estudiantes de Grado 10° de la Institución Educativa Andrés Rodríguez B. Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de CartagenaFacultad de Ciencias Sociales y EducaciónCartagena de IndiasMaestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación, 2021-11-04)La comprensión lectora es inglés es una habilidad en la que los estudiantes colombianos del nivel de educación media presentan serias dificultades; las pruebas estandarizadas a nivel nacional, como Saber 11°, así lo ... -
Fortalecer el aprendizaje de la Biología por medio del Recurso Educativo Digital NatuRED, con los estudiantes de grado 11º de la Institución Educativa N.º 8, en Maicao - La Guajira Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de CartagenaFacultad de Ciencias Sociales y EducaciónCartagena de IndiasMaestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación, 2021)Esta investigación nace de la necesidad de solucionar el bajo rendimiento que presentan los estudiantes del grado undécimo de la IE N°8, sede Perpetuo Socorro Maicao-La Guajira, en el área de ciencias naturales según ... -
Fortalecer en los estudiantes de Grado Tercero de la Institución Educativa San Jerónimo Emiliani, la cultura ambiental basándonos en el aprendizaje significativo, a través de un boletín multimedial Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de CartagenaFacultad de Ciencias Sociales y EducaciónCartagena de IndiasMaestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación, 2021-12-06)La cultura ambiental es de vital importancia en la actualidad, ya que no sólo identifica problemas de contaminación sino todo lo que involucra; como aspectos sociales, económicos, políticos y culturales que son vitales ... -
Fortalecimiento de la competencia comunicativa lectora y escritora a través de la creación de Edublogs como estrategia pedagógica con los estudiantes de IV semestre de medicina de la Corporación Universitaria Rafael Núñez sede Cartagena de Indias, basado en el modelo pedagógico del constructivismo Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de CartagenaFacultad de Ciencias Sociales y EducaciónCartagena de IndiasMaestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación, 2021-11-17)Los procesos de escritura y lectura en el ámbito de la educación superior han generado en las últimas décadas un amplio desarrollo investigativo desde diferentes campos disciplinares, es un hecho que, en el ámbito educativo ... -
Fortalecimiento de la comprensión en ciencias naturales a través del uso del ambiente Moodle en estudiantes de octavo grado en la institución educativa Juana Arias de Benavides del municipio de Plato Magdalena Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de CartagenaFacultad de Ciencias Sociales y EducaciónCartagena de IndiasMaestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación, 2021)Este proyecto presenta los resultados sobre la implementación de un recurso digital soportado en la plataforma Moodle como estrategia para favorecer el desarrollo de la habilidad de comprensión en ciencias naturales de los ... -
Fortalecimiento del aprendizaje de la competencia motriz para el fútbol de sala a través de la realidad aumentada en los estudiantes de 8° grado de la Institución Educativa El Dorado en la ciudad de Montería. Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de CartagenaFacultad de Ciencias Sociales y EducaciónCartagena de IndiasMaestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación, 2022)Este proyecto tiene como objeto una de las áreas más importante en la actualidad, gracias al aporte significativo a la salud y la calidad de vida de las personas. Sin embargo, en la mayoría de las instituciones educativas ... -
Fortalecimiento del componente científico natural en estudiantes de 3° mediante un aula virtual de aprendizaje en Google Classroom Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de CartagenaFacultad de Ciencias Sociales y EducaciónCartagena de IndiasMaestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación, 2021-11-10)Los problemas derivados del área de Ciencias Naturales en el Instituto Técnico Superior Industrial Sede D en Barrancabermeja, Santander, se encuentran reflejados en la poca observación científica del medio ambiente que ... -
Fortalecimiento del pensamiento lógico matemático y comprensión lectora, utilizando elementos del contexto como “la totuma que calcula” y “Producciones textuales” en estudiantes de grado tercero de la Institución Etnoeducativa Técnica Agropecuaria de Desarrollo Rural de María la Baja. Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de CartagenaFacultad de Ciencias Sociales y EducaciónCartagena de IndiasMaestría en Educación, 2021)La presente investigación Fortalecimiento del Pensamiento Lógico-Matemático y Comprensión Lectora, utilizando Elementos del Contexto como “La Totuma que Calcula” y “Producciones Textuales” en Estudiantes del Grado Tercero ... -
Implementación de recursos educativos digitales en el fortalecimiento y apropiación de la historia del arte en los estudiantes de noveno grado del colegio Orlando Higuita Rojas de la Ciudad de Bogotá. Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de CartagenaFacultad de Ciencias Sociales y EducaciónCartagena de IndiasMaestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación, 2022)Implementación de RED en el Fortalecimiento y Apropiación de la Historia del Arte en los Estudiantes de Noveno Grado del Colegio Orlando Higuita Rojas de la Ciudad de Bogotá. Esta investigación definió como objetivo el ... -
Implementación de un RED, Aplicado bajo una Metodología ABP apoyado en textos discontinuos, para Potencializar la Competencia de Explicación de Fenómenos en la Asignatura de Química a Estudiantes de Grado Décimo de la Institución Educativa Municipal María Goretti de Pasto Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de CartagenaFacultad de Ciencias Sociales y EducaciónCartagena de IndiasMaestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación, 2021-11-07)A través de este artículo se expondrá el trabajo de investigación sobre el diseño de un RED denominado “La Geociencia con Conciencia”, desarrollado con el grado décimo- uno de la Institución Educativa Municipal María Goretti ... -
La narrativa oral como fuente inspiradora en la producción de textos escritos creativos y genuinos, para generar aprendizajes con sentido y significado en los estudiantes de grado cuarto de la Institución Educativa Villanueva, sede Alberto Marrugo. Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de CartagenaFacultad de Ciencias Sociales y EducaciónCartagena de IndiasMaestría en Educación, 2022)El presente proyecto de investigación, surge por la necesidad de promover en los estudiantes de cuarto grado de la Institución Educativa Técnica Agropecuaria de Villanueva (sede Alberto Marrugo), del municipio de Villanueva, ... -
El pensamiento narrativo como estrategia para el mejoramiento de las competencias comunicativas en la Institución Educativa de Santa Ana. Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de CartagenaFacultad de Ciencias Sociales y EducaciónCartagena de IndiasMaestría en Educación, 2019)El Proyecto de Investigación Acción Educativa y Pedagógica: titulado “El pensamiento narrativo como Estrategias para el mejoramiento de las competencias comunicativas en los estudiantes de noveno grado de la Institución ... -
Prae, modelo pos pandemia, como alternativa para propiciar el aprendizaje de las ciencias naturales y la motivación en los estudiantes de educación básica secundaria y media de Inetama sede Gamero. Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de CartagenaFacultad de Ciencias Sociales y EducaciónCartagena de IndiasMaestría en Educación, 2022)Este proyecto tiene como objeto la utilización de los PRAE, no solo como una estrategia para la educación ambiental, sino como un modelo para la enseñanza de las ciencias naturales. En ese sentido, es importante tener ... -
proyectos de aula y guías de aprendizaje autónomo para el desarrollo del pensamiento crítico y científico en estudiantes de 5º, 8º y 9º de la Institución Educativa San Juan Bautista del Retiro. Bolívar 2020-2021. Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de CartagenaFacultad de Ciencias Sociales y EducaciónCartagena de IndiasMaestría en Educación, 2022)Este proyecto surgió del proceso de reflexión sobre nuestras prácticas pedagógicas, y de los bajos resultados presentados por nuestros estudiantes en las competencias relacionadas al desarrollo de estos dos pensamientos ...
