Buscar
Mostrando ítems 1-2 de 2
Estilos de aprendizaje y modelos didácticos en las ciencias naturales y educación ambiental Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2014)
La praxis de la enseñanza es moldeada en su desarrollo por el estilo de aprendizaje preferente del docente, favoreciendo el estudiante que comparte su estilo de aprender y desfavoreciendo a los diversos, por ello, es ...
Articulación entre los niveles de preescolar y primero de básica primaria en la Institución Educativa José Manuel Rodríguez Torices Trabajo de grado - Maestría
(Universidad de Cartagena, 2016)
La presente investigación “Articulación entre los niveles de Preescolar y Primero de básica primaria en la Institución Educativa José Manuel Rodríguez Torices”, tiene como objetivo, fundamentar una propuesta de articulación ...