Producción de textos escritos a través de estrategias lúdicas con los estudiantes de grado quinto de primaria de la Institución Educativa Bayunca.

Abstract

La producción de textos escritos a través de estrategias lúdicas con los estudiantes de grado quinto de básica primaria de la institución educativa Bayunca, la finalidad de la presente investigación fue aplicar estrategias lúdicas, como el domino, el rompecabezas, sopas de letras, análisis de imágenes entre otras, todo esto con el fin de desarrollar y fortalecer la producción de textos utilizando la comunicación, la creatividad e imaginación de los estudiantes, de esta manera se incentiva el trabajo de pares.