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dc.contributor.advisorRodríguez González, Hortensia Naizzara (Tutor)
dc.contributor.authorAlvarado Salgado, Gladys Estefhani
dc.date.accessioned2016-05-16T16:04:36Z
dc.date.available2016-05-16T16:04:36Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.citationT371.782 / A861es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11227/2767
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.57799/11227/10612
dc.descriptionTesis (Trabajador(a) Social) -- Universidad de Cartagena. Facultad de Ciencias Sociales y Educación. Programa de Trabajo Social, 2016es
dc.description.abstractEl presente informe responde a la investigación: Percepciones de la violencia escolar que manifiestan los y las estudiantes de cuarto y quinto grado de primaria de la Institución Educativa La Milagrosa. Cartagena de Indias. 2015. El documento muestra el análisis de las percepciones que, sobre la violencia en el contexto escolar, expresan los niños y las niñas de la institución a partir de sus opiniones. Asimismo se resaltan las vivencias de los y las estudiantes en sus familias y comunidades, con relación a la violencia que se percibe y manifiesta en las relaciones sociales que establecen en la escuela.es
dc.format.mediumapplication/pdf
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Cartagenaes
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectAcoso escolares
dc.subjectSíndrome de maltrato infantiles
dc.subjectAbuso del niñoes
dc.subjectAdolescentes - Servicio socialspa
dc.titlePercepciones de la violencia escolar que manifiestan los y las estudiantes de cuarto y quinto grado de primaria de la institución educativa la milagrosa. Cartagena de indias. 2015.es
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.rights.accessopenAccess


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