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Impacto de la implementación de los énfasis en el programa de Administración de Empresas de la Universidad de Cartagena
dc.contributor.advisor | Barrios Guzmán, Alejandro (Asesor) | |
dc.contributor.author | Gutiérrez Godoy, Jhonny | |
dc.contributor.author | Simanca Zerda, Diana del Carmen | |
dc.date.accessioned | 2015-05-04T15:31:43Z | |
dc.date.available | 2015-05-04T15:31:43Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.citation | T658.311 / G985 | es |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11227/1566 | |
dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.57799/11227/3036 | |
dc.description | Tesis (Administrador de Empresas).--Universidad de Cartagena. Facultad de Ciencias Económicas. Programa de Administración de Empresas, 2014 | es |
dc.description.abstract | Desde el año 2003, con la entrada en vigencia del nuevo pensum, el programa de Administración de Empresas de la Universidad de Cartagena, ha implementado los cursos de énfasis, los cuales consisten en que a partir del sexto semestre, todo estudiante del programa debe elegir según sus preferencias la materia en la cual desea estar especializado, para recibir formación específica en este tema durante los cinco semestres finales, estudiando una materia por semestre. Cinco son las opciones que tienen los estudiantes para elegir: gestión de la calidad, gestión pública, gestión turística y hotelera, gestión de los servicios de la salud y gestión en negocios internacionales. A través de estos cursos, se busca crear en los estudiantes las competencias necesarias para que puedan desempeñarse laboralmente en sus respectivos campos, al obtener su título profesional. Actualmente el programa de Administración de empresas, se encuentra en proceso de acreditación, situación que demando muchos esfuerzos para el personal administrativo y algunos docentes, todo con el objetivo de demostrar ante los pares académicos la calidad del programa. Al cumplirse siete años de actividades académicas con los cursos de énfasis y teniendo en cuenta la aspiración del programa de obtener la acreditación, se hace necesario evaluar de manera integral el desempeño de estos, para poder seguir en pro de la búsqueda de calidad, competitividad y posicionamiento en el sector académico y empresarial de nuestro país y así poder formar profesionales empresarios con alto potencial humano y gerencial que dirijan y promuevan un desarrollo socioeconómico sostenible. | es |
dc.format.medium | application/pdf | |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad de Cartagena | es |
dc.relation.ispartofseries | T658.311 / G985; | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | |
dc.subject | Perfil laboral - Egresados Universidad de Cartagena | es |
dc.subject | Egresados Universidad de Cartagena - Desempeño laboral | es |
dc.title | Impacto de la implementación de los énfasis en el programa de Administración de Empresas de la Universidad de Cartagena | es |
dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | spa |
dc.rights.access | openAccess |